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“學(xué)習(xí)鑄造人生”裝置藝術(shù)作品展亮相蘇州
- 分類:新聞動(dòng)態(tài)
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- 來源:
- 發(fā)布時(shí)間:2022-02-21 10:00
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【概要描述】2018年11月4日,江蘇蘇州。裝置藝術(shù)家、沈陽大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長解勇教援用金屬文宇打造的裝置藝術(shù)作品“學(xué)習(xí)鑄造人生”亮相。
“學(xué)習(xí)鑄造人生”裝置藝術(shù)作品展亮相蘇州
【概要描述】2018年11月4日,江蘇蘇州。裝置藝術(shù)家、沈陽大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長解勇教援用金屬文宇打造的裝置藝術(shù)作品“學(xué)習(xí)鑄造人生”亮相。
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- 發(fā)布時(shí)間:2022-02-21 10:00
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2018年11月4日,江蘇蘇州。裝置藝術(shù)家、沈陽大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長解勇教援用金屬文宇打造的裝置藝術(shù)作品“學(xué)習(xí)鑄造人生”亮相。
主裝置作品為一個(gè)高4.7米、頭戴博士幅、身穿博士服的鏤空人像。解勇選擇了3毫米厚的鋼材,用激光雕刻出大小不一的英文字母和數(shù)字符號共15000多個(gè),每一個(gè)都進(jìn)行反復(fù)火烤、鍛造、捶打、彎折、打磨,使其可以在泥塑表面完全貼合,最后逐個(gè)進(jìn)行焊接和拋光。整個(gè)工藝超過50000個(gè)焊點(diǎn),歷時(shí)7個(gè)月,最終形成裝置的樓空造型.
在解勇看來,歷時(shí)7個(gè)月的制作過程也是一種“學(xué)習(xí)鑄造人生”的隱喻和象征。“15000個(gè)零部件,50000個(gè)焊接點(diǎn),需要平心靜氣,一點(diǎn)一點(diǎn)的擺煉、打磨,連接,鑄造,這跟學(xué)習(xí)的過程是極其相似的。最終完成的裝置,既是人像,也可看作人生。整個(gè)努力的過程,決走了最終是什么樣的人像或人生。
作品面部和身體內(nèi)部的縣掛裝置運(yùn)用了透明的亞克力材質(zhì),結(jié)合互動(dòng)燈光技術(shù),讓整個(gè)裝置璀璨奪目。裝置前方放光的書籍作為裝置的感應(yīng)開關(guān),當(dāng)觀眾翻動(dòng)書頁,將觸發(fā)身后
裝置緩緩亮起。
解勇表示,這件作品旨在以視覺形式重現(xiàn)“學(xué)習(xí)”這一愣造自我人生的過程。“堅(jiān)硬的鋼制身體象征我們通過學(xué)習(xí)獲得堅(jiān)實(shí)的能力,通透奪目的而部與身體內(nèi)部則象征著通過學(xué)
習(xí)實(shí)現(xiàn)美好的理想。
本次裝置藝術(shù)作品展是新東方教育科技集團(tuán)聯(lián)合藝術(shù)家用“藝術(shù)+教育”的跨界創(chuàng)新。董事長俞敏洪在現(xiàn)場表示,目前國家在大力推進(jìn)素質(zhì)教育,藝術(shù)是素質(zhì)教育不可或缺的重要形式和內(nèi)容。
俞敏洪說:“與以往新東方者師講課或演講的教育形式不同的是,裝置藝術(shù)是“無聲的語言’,有很大的想象空間。每個(gè)人都可以做出自己的理解和闡釋,這是藝術(shù)形式非常吸引人的地方。”
裝置藝術(shù)家、沈陽大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長解勇教授用文字打造的國內(nèi)最高裝置藝術(shù)作品"學(xué)習(xí)鑄造人生”亮相。
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